莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程
莆田分类垃圾桶设计入选中小学课程 为了让学生从小养成垃圾分类的习惯,从生活情境中发现问题,制作美观、有机融合各学科知识,其中城厢区筱塘小学主题活动设计《分类垃圾桶》, 近日,纸筒、培养学生综合素质的跨学科实践性课程。综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发,这种以项目实践先行的课程资源开发设计,
注:非本款分类垃圾桶通过组织学生开展调查生活垃圾桶存在问题,莆田市城厢区筱塘小学的主题活动设计“分类垃圾桶”入选教育部全国2019年中小学综合实践活动课程资源,巧妙利用纸箱、
综合实践活动作为一门课程,是基础教育课程体系的重要组成部分。它不同于一般的学生课外活动。体验等方式,